Laut ursprünglichen Projektplan sollte die 2. LTTA in Österreich in den Räumlichkeiten der IMC Fachhochschule Krems stattfinden. Aufgrund von Covid-19 fand die Aktivität jedoch online statt. Die Zielgruppe dieser 4-tägigen Aktivität waren Museumspädagogen und Schullehrer. Die TeilnehmerInnen hatten bei den Online Sessions, die Möglichkeit, sich mit den von uns produzierten digitalen intellektuellen Ergebnissen vertraut zu machen. Das Virtual Tour Platform, das AR- und MR-Spiel und die App für Smartphones, an denen wir arbeiten, wurden sowohl für Museen als auch für Schulen aus einer pädagogischen Perspektive präsentiert. Wie können Lehrkräfte einen virtuellen Museumsrundgang im Klassenzimmer nutzen, wie können Museen ihre digitalen Strategien bereichern und wie können Museen und Schulen zusammenarbeiten, um ihre Ziele zu erreichen, waren einige der Fragen, die damals diskutiert wurden. „Bildung“ und „Digitale Museen“ sind zwei Themen, die wir in diesem Projekt zusammenbringen und darauf sind wir sehr stolz.
